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SUMMARY:Aurkezpena // Presentación del libro LA BATALLA DEL PENSAMIENTO de 
	Amador Fernández-Savater
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DESCRIPTION:Escuchar y conversar. Leer y ensoñar. Interrumpir y conspirar\n
	\nColapso de la salud mental\, del vínculo social\, de la relación con la\
	nnaturaleza… El mundo hoy nos necesita como sujetos activos\, capaces de a
	sociarse\ny hablar\, de imaginar y crear\, de pensar.\n¿Qué es pensar? Apr
	ender de nuevo a ver y a dirigir la atención\, renombrar la\nrealidad\, un
	a declaración subversiva de independencia. Pero hoy el pensamiento\nestá c
	ercado. En los media\, por el régimen de la opinión superficial. En la\npo
	lítica\, por la obligación de «tomar partido» en un espacio polarizado. En
	 la\nvida cotidiana\, por los automatismos tecnológicos que dirigen nuestr
	a\npercepción. En la escuela\, por la falta de tiempos y espacios adecuado
	s al\nencuentro.\nNos quieren como espectadores\, consumidores y tertulian
	os\, siempre aislados y\ncon miedo: un caldo de cultivo para las ultradere
	chas. Sin pensamiento ni\ncreación no es posible ningún cambio sustancial 
	y los problemas del mundo se\nreproducen. ¿Cómo intervenir en esta batalla
	 del pensamiento? De la mano de\namigos como Guy Debord\, Hannah Arendt\, 
	Ernst Bloch o Simone Weil\, este libro\nplantea algunas estrategias posibl
	es: escuchar y conversar\, leer y ensoñar\,\ninterrumpir y conspirar.
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	rumpir y conspirar</p><p>Colapso de la salud mental, del vínculo social, d
	e la relación con la naturaleza… El mundo hoy nos necesita como sujetos ac
	tivos, capaces de asociarse y hablar, de imaginar y crear, de pensar.<br>¿
	Qué es pensar? Aprender de nuevo a ver y a dirigir la atención, renombrar 
	la realidad, una declaración subversiva de independencia. Pero hoy el pens
	amiento está cercado. En los&nbsp;<em>media</em>, por el régimen de la opi
	nión superficial. En la política, por la obligación de «tomar partido» en 
	un espacio polarizado. En la vida cotidiana, por los automatismos tecnológ
	icos que dirigen nuestra percepción. En la escuela, por la falta de tiempo
	s y espacios adecuados al encuentro.<br>Nos quieren como espectadores, con
	sumidores y tertulianos, siempre aislados y con miedo: un caldo de cultivo
	 para las ultraderechas. Sin pensamiento ni creación no es posible ningún 
	cambio sustancial y los problemas del mundo se reproducen. ¿Cómo interveni
	r en esta batalla del pensamiento? De la mano de amigos como Guy Debord, H
	annah Arendt, Ernst Bloch o Simone Weil, este libro plantea algunas estrat
	egias posibles: escuchar y conversar, leer y ensoñar, interrumpir y conspi
	rar.</p>
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